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新澳门游戏网站入口关于开展2022年教育事业统计工作的通知

编辑:党委宣传部 来源:发展规划与教学督导处 发布时间:2022年10月09日 浏览次数:[]

校属各单位:

按照《教育部办公厅关于做好2022年教育事业统计工作的通知》(教发厅函〔2022〕36号)及《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好2022年教育事业统计工作的通知》(教发规函〔2022〕565号)要求,现就做好新澳门游戏网站入口2022年教育事业统计工作通知如下:

一、工作要求

高等教育基层统计报表是教育部核定高校基本办学条件的主要依据,直接关系到学校的办学规模核定、财政经费拨付、招生计划制定和项目申报等,各填报单位应切实提高政治站位,高度重视此项工作,牢固树立统计“红线”和“底线”意识。教育事业综合统计调查制度是教育统计工作的基础制度,各填报单位要认真学习有关教育事业统计的政策法规,准确理解指标释义和填报要求,严格执行统计调查制度,贯彻落实《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》《新澳门游戏网站入口教育统计管理办法》,扎实开展统计调查工作,强化对统计工作的全过程监管,确保统计数据精细准确、完整及时。坚持以统计数据质量为中心,依法依规做好学校教育事业统计工作,为推动学校高质量发展提供统计保障。

一是各填报单位指派专人负责教育事业统计工作,采集员原则上与人才培养工作状态数据采集人员保持一致。各填报单位主要负责人应对本单位提交所有源头数据、支撑材料的规范性、准确性和真实性进行审核。不得漏报、错报、虚报、瞒报、重复上报。

二是各填报单位要规范统计台账管理,建立健全统计原始台账,做到账物相符,确保数出有源、数出有据。统计资料须填报单位主要负责人审核签字,采集人签字,加盖填报单位公章;各填报单位上报的所有数据均要提交与其对应的统计台账,以便随后进行统计核查,一经上报,不得随意更改。学校电子数据和纸质统计调查表应永久保存,原始记录和统计台账应至少保存5年。

三是各填报单位应将2022年与2021年统计数据进行对比检查。对两年数据增、减比例达到20%的情况,须提交详细说明及佐证材料。各填报单位应注意同一字段指标释义与人才培养工作状态数据相同的,填报数据要保持一致。

四是教育事业统计作为科学管理决策与发展规划的重要基础,统计范围广,涉及部门多,工作量大,各填报单位主要负责人和采集员要以高度负责的态度,加强沟通,积极协作,及时解决统计中遇到的困难和问题,确保数据质量,切实做好新澳门游戏网站入口2022年教育事业统计工作。

、组织机构

学校成立教育事业统计工作领导小组,办公室设在发展规划与教学督导处。

1.教育事业统计领导小组

组长:王立正李广慧

副组长:张凌杰、李连水、惠大众、黄功学、蒋彦成、张志淮、魏义军、赵广杰

成员:发展规划与教学督导处、党政办公室(统战部)、人事处、教务处、学生处、招生就业处、财务资产处、总务后勤处、信息化管理办公室、继续教育学院、图书馆、团委、党委组织部、科研外事处、实验实训中心、保卫处、土木工程系、水利工程系、经济管理系、环境工程系、信息工程系、机电工程系、体育教学部、航空港校区委员会、信阳校区管委会主要负责人。

主要职责:

全面领导教育事业统计工作,审定实施方案。

研究审议教育事业统计工作中的重大事项和重要数据。

检查督导数据采集过程中任务的落实情况。

监察数据采集过程中是否存在弄虚作假等违法违规行为。

审查确定最终上报数据。

2.教育事业统计办公室

主任:张凌杰

成员:发展规划与教学督导处、党政办公室(统战部)、人事处、教务处、学生处、招生就业处、财务资产处、总务后勤处、信息化管理办公室、继续教育学院、图书馆、团委、党委组织部、科研外事处、实验实训中心、保卫处、土木工程系、水利工程系、经济管理系、环境工程系、信息工程系、机电工程系、体育教学部、航空港校区委员会、信阳校区管委会采集人员。

主要职责:

负责数据采集工作的具体落实。

负责做好各填报单位之间的沟通协调。

负责最终数据的汇总上报。

完成领导小组布置的其它任务。

采集范围

主要采集学校事业发展情况,包括学校基本情况、班额情况、学生情况、招生情况、对外开展培训情况、中外合作办学情况、教职工情况、教师授课分类情况、心理咨询工作人员情况、专职辅导员情况、教师接受培训情况、校舍情况、学校资产办学条件、校园占地情况、校舍功能明细等相关指标。

统计时段

统计时点:是指统计数据的调查截止时间,即本学年初2022年9月1日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数;其中2022级在校生数以实际报到时间为统计时点。

统计时期:是指统计数据的调查区间时间,即从上学年初至学年末(2021年9月1日至2022年8月31日)数据。如毕业生数、复学等指标为统计时期数。

任务分工

详见附件1填报任务分解表。

、进度安排

1.准备阶段(9月27日-10月8日)

相关工作人员参加培训学习,填报系统功能测试,制定学校实施方案,安排部署填报单位任务分工。

2.采集阶段(10月9日-10月20日)

各填报单位根据任务分工内容采集数据,完成本单位数据填报及台账报送工作。10月21日12:00前,各填报单位报表采集员将本单位签字盖章的纸质版数据表和台账提交至发展规划与教学督导处,同时将电子版发至联系人OA。

3.数据汇总与审核阶段(10月21日—10月27日)

发展规划与教学督导处进行数据汇总、系统录入、审核校验,并上报教育事业统计领导小组进行数据审阅核准。出现校验错误和矛盾时,相关填报单位须进一步修改数据,并将修改后的数据表和台账重新签章后提交发展规划与教学督导处。

4.数据上报(10月28日—10月30日)

发展规划与教学督导处打印报表,并将电子报表通过教育部教育管理信息中心系统提交。

、其他事项

联系人(学校系统管理员):倪晓峰

统计负责人:王秋实

联系电话:65821230

办公地点:发展规划与教学督导处(南教二楼)

未尽事宜,请联系发展规划与教学督导处。


发展规划与教学督导处

2022年10月7日


上一条:关于开展2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目结项工作的通知
下一条:关于填报《2022年非教师系列拟申报专业技术职务任职资格(含“以考代评”)人员信息调查表》的通知

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